为进一步深化我市小学数学教学改革，充分发挥数学教育名家、名师的专业引领作用，推动我市小学数学新课程实验更好更快发展，促进我市小学数学骨干教师队伍的专业发展，由平湖市教学研训中心主办的小学数学新课程专题研讨活动今天在我校隆重举行。在本次活动上，浙江省小学数学教学分会常务副理事长、秘书长、中国小学数学教学专业委员会学术委员、省小学数学教研员斯苗儿老师，嘉兴市小学数学名师顾志能老师莅临讲学、作课，我校王勤峰老师合作参与，全市近两百名数学教师参加了本次活动。
　　上午的活动，王勤峰老师执教《认识四边形》、顾志能老师执教《三角形的分类》。两位教师的教态自然随和，语言亲切，态度和蔼。在师生关系上，教师多了份尊重与赞赏，充分关注了学生的需求，创设了良好的情感氛围，唤醒、激励着学生的学习欲望；在教学关系上，教师更是多了一些帮助与引导，充分运用多种教学手段让学生体验感悟学习的过程。细细的品味这两堂精彩纷呈的课，让人回味无穷。两位老师就像一个大朋友那样参与孩子们的学习，师生间交流和谐，不时的听到阵阵笑声。作为嘉兴名师，课后顾老师以《探根寻源，直面差异》为交流主题，向全体老师进行的教学思考的阐述。顾老师交流的切入点小，思考深入，又有课堂实践的支撑，受到了听课老师的欢迎，为各位教师对教材的理解起到了抛砖引玉的作用。下午，斯苗儿老师为全体老师作了《让我们自信地步入课堂》专题报告。报告中，斯老师直面现实，以“为什么我们缺少自信”、“究竟是什么让我们缺少自信”、“我们应如何找回自信”等方面为切入口，分析原因并提出策略：改善自己的思维方式，理性地看待新课程；以一节课为抓手，在磨课中磨砺自己的基本功；苦练基本功，使自身拥有可持续发展的潜力。两个半小时很快在斯老师风趣、实在的语言、会场时时爆发热烈的掌声与会心的笑声中结束了。
　　我们追求真实自然、扎实有效的数学课堂，我们喜欢这样的案例理论结合、能启迪思考的讲座。本次活动，让我们提升了对新课改的认识，增强了我们在新课改形式下继续参与改革的热情和信心，更让我们感觉到学习迫在眉睫，自信不容忽视，反思刻不容缓。